|  MARZO 2011
PROGRAMACIÓN GENERAL DE CURSOS
Y DIPLOMADOS
FACULTAD DE ARTES
El programa de Educación Continua de la Facultad de Artes de la Universidad Javeriana desarrolla
actividades de educación no formal de alta calidad en las áreas de artes visuales, artes escénicas y
música. Es una unidad de formación que complementa los conocimientos y habilidades de aquellas
personas que desarrollan su actividad alrededor del arte y de las empresas creativas, o que, perteneciendo
a otras disciplinas, buscan mejorar y fortalecer sus conocimientos y competencias alrededor
del arte.
Nuestra actividad está orientada a estrechar la relación de las personas con las artes y de las artes con
la sociedad. Ofrecemos cursos, talleres y diplomados abiertos al público, la mayoría de los cuales no
tiene prerrequisitos. Nuestras actividades están mediadas por el entusiasmo de los asistentes, por lo
cual no tienen evaluación y son certi cadas con base en un mínimo de asistencia del 80%.
Los programas propuestos se reconocen por su alto nivel académico y práctico, producto del trabajo
de equipos de conferencistas especializados, constituyéndose en una oferta innovadora y útil al
mundo del arte, la cultura y la creatividad. Nuestros cursos, talleres y diplomados son reconocidos por
su manera particular de desarrollar los contenidos, generando en sus participantes destrezas que se
ven re ejadas en una mayor competitividad en las industrias creativas y en la actividad cultural en
general.
Taller de Fotografía Digital de la cámara a la edición
hasta el 26 de mayo de 2011
Jueves de 5:00 pm a 9:00 pm
56 horas
Inversión: $ 920.000
Desde su advenimiento, la tecnología digital ha modificado profundamente todo el ejercicio de la fotografía. Hoy en día este cambio se experimenta en primer lugar en el ámbito de la cámara. Los aparatos digitales permiten formas particulares de acercarnos a la realidad, dada la inmediatez de sus resultados, el alto grado de control que los caracteriza, las facilidades de producción y factura de imágenes, así como la dinámica que genera un proceso de producción visual basado en el ensayo y error, como el que estas cámaras posibilitan. Estos factores no son comprensibles sin cierto grado de conocimiento del diseño, la estructura y el funcionamiento del aparato, elementos que deben ser de dominio básico para cualquier persona interesada en el lenguaje fotográfico de hoy.
En este taller se busca realizar un acercamiento a la cámara digital explorando las posibilidades creativas y expresivas que ésta ofrece. Se pretende, en primer lugar, generar una compensación amplia y dinámica de las posibilidades fotográficas que ofrecen las cámaras digitales contemporáneas y, en segundo lugar, brindar al estudiante una primera introducción a sus características técnicas, sus componentes y los procesos que se desarrollan en su interior.
CURSOS Y TALLERES
Introducción al diseño, producción y montaje de
exposiciones
Versión 3
hasta el 16 de marzo 2011
Miércoles de 5:00 pm a 8:00 pm y sábados de 9:00 pm a 12:00 m
30 horas
Presentación
Este seminario taller está dirigido a todas aquellas personas que sientan un interés especial por
conocer cómo se formula un proyecto expositivo a partir de sus cinco fases fundamentales:
preproducción, producción, montaje, mantenimiento y desmontaje. El curso se desarrollará a
partir del análisis de imágenes de exposiciones desarrolladas por museos nacionales e internacionales.
Introducción al diseño, producción y montaje de
exposiciones
Metodologías de formación musical
hasta el 20 de junio
Lunes, martes y miércoles de 6:00 pm a 9:00 pm
125 horas
El diplomado brinda al estudiante una solidez conceptual sobre las diferentes tendencias y
metodologías actuales de la educación musical y un conjunto de herramientas prácticas que
estén disponibles para su aplicación inmediata en el trabajo docente. Para este n se hará un
módulo introductorio sobre fundamentos conceptuales y metodológicos en la educación
musical, cuatro módulos para las siguientes metodologías: Dalcroze, Kodaly, Or y Suzuki, y un
módulo nal sobre educación musical en edades juveniles y tendencias recientes.
Diplomado en Metodologías de Formación Musical
hasta el 20 de junio de 2011
Lunes, martes y jueves de 6:00 pm a 9:00 pm
132 horas
Inversión: $ 2.150.000
El diplomado pretende brindar al estudiante una solidez conceptual sobre las diferentes tendencias y metodologías actuales de la educación musical, así como un conjunto de herramientas prácticas que estén disponibles para su aplicación inmediata en el trabajo docente.
Para este fin se hará un módulo introductorio sobre fundamentos conceptuales y metodológicos en la educación musical, cuatro módulos para las siguientes metodologías: Dalcroze, Kodaly, Orff y Suzuki, y un módulo final sobre educación musical en edades juveniles y tendencias recientes.
Diplomado en Animación Experimental
08 de marzo al 29 de junio de 2011
Martes y viernes de 5:00 pm a 9:00 pm
136 horas
Inversión: $ 2.950.000
El Diplomado de Animación Experimental ha tenido hasta el presente edición más de 35 alumnos procedentes de diferentes disciplinas del arte y la comunicación audiovisual, los cuales han realizado 22 cortometrajes en diferentes técnicas, que van desde la arena sobre vidrio hasta el cut-out, todos ellos terminados en formato digital. Los trabajos han sido exhibidos en la Cinemateca Distrital y en la Universidad Javeriana, y muchos han sido presentados en festivales y muestras obteniendo distinciones.
Su objetivo primordial es que el estudiante realice un corto de animación, entre uno y tres minutos, basado en diferentes sistemas de narración visual, aplicando algunas de las técnicas experimentadas durante el diplomado. Se busca que aquellos trabajos finales de gran calidad sean exhibidos y participen en muestras y festivales.
La animación se incorpora a otros géneros como la ficción y el documental, a otros medios como el digital y el video, y a otros lenguajes como la pintura, la gráfica y la escultura. El programa está dividido en tres módulos en los cuales se desarrollan los siguientes temas: Teoría del movimiento, historia de la animación, relación entre la animación y la música, introducción a las técnicas, cómo se hace una película de animación, dibujo, rotoscopia, técnicas asistidas por computador, animación directa, pintura sobre vidrio, cut-out, plastilina y otros modelables, creación de sonido, música, taller de animación experimental (invitado internacional), pre-producción, producción y post-producción.
El diplomado cuenta con conferencistas de primer nivel que trabajan actualmente como artistas en animación y se han destacado con sus trabajos en festivales y muestras a nivel internacional. Adicionalmente, cada versión cuenta con un invitado internacional.
Diplomado en Teorías del Arte Contemporáneo
24 de marzo al 18 de junio de 2011
Jueves, viernes y sabados de 6:00 pm a 9:00 pm
120 horas
Inversión: $ 2.350.000
El diplomado en Teorías del Arte Contemporáneo reconoce la necesidad de fortalecer, desde el ámbito académico, una reflexión que se ocupe de las prácticas artísticas contemporáneas, posteriores a la segunda posguerra y hasta el año 2000.
Este periodo está marcado por una transformación radical de los métodos de pensamiento a través de los cuales se accede al análisis de la obra de arte. El diplomado se moverá en torno a esos campos de interés, observando así las prácticas artísticas y su relación activa con distintos campos disciplinares.
Brinda herramientas para comprender el desarrollo del arte moderno y contemporáneo e introduce al estudiante en los problemas teóricos entre el arte y otros campos disciplinarios. Así mismo, proporciona herramientas conceptuales que permiten pensar el problema del arte desde diversos linderos y metodologías del pensamiento
Taller de Danza Flamenca
Segundo semestre de 2011
Lunes de 5:30 pm a 8:00 pm
25 horas
Inversion: $ 480.000
La Danza flamenca es una manifestación muy antigua del ámbito “andaluz”, es decir, nace en las ciudades del sur de España. Hace parte de una tradición muy rica que se genera como resultado de las diferentes influencias culturales y civilizaciones que ingresaron en Andalucía y a la asimilación de las características propias de su cultura, que se traducen en el ámbito de la música y la danza, en los llamados “Palos flamencos” que son los diferentes estilos o ritmos que componen su base melódica.
Este taller busca explorar la riqueza de esta tradición a través de un primer contacto con la Danza Flamenca, exponiéndole a sus fundamentos técnicos, sus ritmos, y sus diversas formas
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